Изменения в ОГЭ и ЕГЭ: что поменялось и к чему готовиться

Структура КИМ не менялась — и это главное

Каждый август в учительских чатах расходятся списки «что изменилось в ЕГЭ», где половина пунктов взята из прошлогодних обсуждений, а вторая половина — из планов, которые пока никуда не вошли. Проверять всё это стоит по одному документу: ФИПИ ежегодно публикует файл «Изменения в КИМ» отдельно для ЕГЭ и для ОГЭ.

По 2026 году формулировка ФИПИ однозначная: структура и содержание контрольных измерительных материалов не менялись ни по одному предмету. По всем предметам в спецификацию добавлен пункт 3 — соответствие каждой линии заданий школьной программе. Для биологии, географии, иностранных языков, истории, математики (базовой и профильной), обществознания, физики и химии в документе стоит прямое «изменений нет».

То есть если вы ведёте физику, химию или математику, ваш годовой план не меняется вовсе. Изменения коснулись трёх предметов на ЕГЭ и четырёх на ОГЭ, и по большей части это правки в критериях и технические требования к файлам.

Что изменилось в ЕГЭ-2026

Самое содержательное здесь — новый критерий по литературе. Фактологическая точность и раньше косвенно влияла на оценку, но теперь у неё отдельные два балла, и это меняет приоритеты подготовки: перепутанное имя героя или год написания романа перестают быть мелочью. Для одиннадцатого класса это означает отдельную линию работы с фактами — датами, именами, сюжетными деталями, — которую удобно вести короткими опросами.

Что изменилось в ОГЭ-2026

Тот же принцип: структура и содержание не менялись, по биологии, иностранным языкам, истории, математике, обществознанию, физике и химии — «изменений нет». Правки коснулись четырёх предметов.

Изменения в порядке, а не в заданиях

Самое существенное для выпускника происходит не в КИМ, а в правилах. Первое — пересдача одного предмета ЕГЭ, действующая с 2024 года на основании пункта 97(1) Порядка проведения ГИА-11. Пересдать можно один предмет из числа сданных в текущем году или в 10 классе, причём прежний результат аннулируется — засчитывается новый, каким бы он ни оказался. В 2026 году пересдача проходила 8 и 9 июля.

Второе — минимальные баллы. Здесь три разных набора цифр, которые постоянно путают. Для аттестата нужны русский язык (24 балла) и базовая математика (отметка «3»). Минимум Рособрнадзора для поступления в вуз выше: русский 36, профильная математика 27, физика 36, обществознание 42. А вузы, подведомственные Минобрнауки, применяют собственные, ещё более высокие пороги — приказ от 14.11.2025 № 881 на 2026/27 учебный год: русский 40, профильная математика 40, обществознание 45, информатика 46.

Третье — расписание. ЕГЭ-2026 проводился по приказу Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2025 № 798/1904. Основанием для ОГЭ служит Порядок проведения ГИА-9, утверждённый приказом от 04.04.2023 № 232/551, а рекомендации по минимальным первичным баллам на 2026 год даны письмом Рособрнадзора от 18.02.2026 № 04-44. Важно помнить: шкалу перевода и минимальную отметку по ОГЭ утверждают регионы, федеральный орган только рекомендует.

История вместо обществознания в приёмной кампании

Изменение, которое повлияет на выбор предметов сильнее любых правок в КИМ. Приказ Минобрнауки, опубликованный в конце ноября 2025 года и вступивший в силу 01.03.2026, делает ЕГЭ по истории обязательным для социально-гуманитарных направлений подготовки. Переходный период устроен так: в приёмную кампанию 2026/27 вузы могут выбирать между обществознанием и историей, а с 2027/28 история становится обязательной.

Оговорка по добросовестности: точного номера приказа в проверенных мной источниках нет, поэтому я привожу его по дате публикации, дате вступления в силу и содержанию. Прежде чем строить на этом разговор с десятиклассниками, стоит проверить требования конкретных вузов, куда они целятся, — переходный период оставляет вузам свободу выбора.

Практическое следствие уже видно в статистике: обществознание — единственный крупный предмет по выбору, который в 2026 году показал снижение, при том что остаётся самым массовым (39,7% участников). Подробный разбор динамики выбора — в материале про статистику ЕГЭ.

Эксперимент с двумя предметами на ОГЭ

Для девятиклассников главное изменение последних двух лет — эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования. Правовая основа — Федеральный закон от 01.04.2025 № 40-ФЗ, расширенный и продлённый законом от 29.12.2025 № 571-ФЗ. Суть: выпускник, не идущий в десятый класс, сдаёт для аттестата только русский язык и математику, без двух предметов по выбору.

В 2025 году в эксперименте участвовали три региона — Москва, Санкт-Петербург и Липецкая область. В 2026-м их стало двенадцать: добавились Татарстан, Московская, Ростовская, Тверская, Тюменская, Мурманская и Смоленская области, Камчатский край и ХМАО–Югра. Срок эксперимента продлён до 2029 года. Оговорюсь: номер закона № 571-ФЗ я привожу по нормативным базам, на портале официального опубликования напрямую его не сверял.

Если ваш регион в эксперименте, планирование девятого класса меняется существенно: у части учеников исчезают два экзамена, и это время логично отдать обязательным предметам. Как перестроить план года, разбираю в материале про подготовку к ОГЭ, а сравнение путей после девятого класса — здесь.

Что обсуждается на 2027 и дальше

По итогам основного периода 2026 года Рособрнадзор обозначил несколько направлений. Начата работа по включению практической части в ЕГЭ по физике и химии, первая апробация возможна в 2026/27 учебном году. Изучается вопрос об устной части по гуманитарным предметам. Переход к новым моделям обозначен в горизонте до 2030 года.

Ещё один сюжет, влияющий на подготовку косвенно: с 1 сентября 2026 года обществознание в основной школе остаётся только в девятом классе, а в десятом идёт по два часа в неделю (приказ Минпросвещения от 08.10.2025 № 729). Часов на предмет становится меньше, а требования на экзамене прежние — это стоит учитывать при планировании повторения.

Как говорить об этом с классом

Главное сообщение для одиннадцатиклассника в сентябре: задания те же, что вы видели весь прошлый год. Паника вокруг «всё поменяли» съедает первые недели подготовки и ничем не обоснована. Конкретные правки касаются трёх предметов и по большей части относятся к критериям, а не к содержанию.

Для родителей полезно проговорить три вещи: структура экзамена не менялась, пересдача одного предмета существует и работает, а пороги для аттестата и для поступления — разные наборы цифр. Всё остальное — детали, которые учитель-предметник отработает на уроках. Как построить такой разговор, не превращая его в собрание страхов, разбираю отдельно.