Игры и интерактивы на уроке по предметам

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке математики: 12 форматов для 1–11 классаНа математике ребёнок боится не задачи, а того, что ошибётся у доски при всех. Игровой формат снижает цену ошибки и при этом не сн

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке русского языка: от словарных слов до ЕГЭПравило, рассказанное наизусть, не спасает в диктанте. Собрал форматы, которые дают классу много коротких проверок на живых словах

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке литературы: как обсуждать книгу, которую не читалиПоловина класса текст не открывала, и вопрос «каково ваше отношение к Печорину» упирается в тишину. Собрал форматы, которые дают т

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке истории: даты, которые перестают путатьсяКласс уверенно называет год Куликовской битвы, а через месяц не может сказать, что было раньше — она или стояние на Угре. Разбираю

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке биологии: от ботаники до генетикиТермин по биологии учится наизусть и стирается к следующей теме. Собрал форматы, которые заставляют ученика применить слово, а не

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке географии: карта, которую запоминаютАтлас открывают на одном уроке в четверти, а потом удивляются, что класс не находит Енисей. Три минуты у настенной карты в начале

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке физики: формулы через здравый смыслФизику учат как список формул, а понимание проверяется вопросом, в котором нет ни одной формулы. Такие вопросы легко превращаются

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке химии: таблица Менделеева без зубрёжкиТаблица Менделеева не запоминается от того, что её велели выучить. Она запоминается от того, что к ней возвращаются по десять раз

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке обществознания: право и экономика на практикеПризнаки правового государства класс воспроизводит дословно, а на вопрос «что здесь не так» смотрит в стол. Разбираю, как переводи

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке информатики: алгоритмы без компьютераПоловина информатики отлично объясняется без единого включённого компьютера. Это выручает, когда машин в кабинете меньше, чем учен

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке английского языка: говорение вместо молчанияВ группе из двадцати с лишним человек каждый успевает сказать за урок пару фраз. Игра на английском нужна не для настроения, а что

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке окружающего мира: 1–4 классВ начальной школе игра — не украшение урока, а способ уложиться в то время, пока дети действительно слушают. Разбираю форматы по г

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке ОБЖ: безопасность, которую отработали, а не выслушалиПравило безопасности, которое ученик один раз услышал, в критический момент не всплывает. Всплывает то, что он проделал сам и неск

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке музыки и ИЗО: как слушать и смотретьНа музыке и ИЗО дисциплина ломается не от скуки, а от ощущения, что предмет ненастоящий. Лечится это не строгостью, а заданием, у

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке геометрии: теоремы через пространственное мышлениеУченик может знать теорему Пифагора наизусть и не решить задачу, потому что не видит на чертеже прямоугольного треугольника. Игров

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке астрономии: масштабы, которые не помещаются в голове«Сто пятьдесят миллионов километров» звучит для десятиклассника ровно так же, как «очень много». Пока расстояние не отмерено шагам

📘 Учителю-предметникуИгры на уроке физкультуры и в спортзалеНа физкультуре игра — не приём, а сам предмет. Поэтому и задача обратная: сделать так, чтобы играли все двадцать с лишним человек,

📘 Учителю-предметникуОбобщающий урок в игровой форме: структура, которая работаетОбобщающий урок обычно скатывается или в пересказ конспекта, или в развлечение без следа. Разница между ними в одном: кто вспомина

📘 Учителю-предметникуКвиз на уроке: как провести, чтобы это было обучением, а не развлечениемКвиз — единственный игровой формат с прочной доказательной базой на реальных школьных классах. И он же ломается быстрее остальных:

📘 Учителю-предметнику«Своя игра» для школы: как собрать за полчаса и провести за урокКаркас «Своей игры» переносится на любой предмет и любую параллель за один вечер. Ломается он почти всегда в одном месте — в сетке

Платформа

Блог

Учителю-предметнику

Ещё в блоге об образовании